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「学生考试平均成绩15分以下教师合影，背景屏幕大写“耻辱”？当地：是县教体局开的会，正调查原因」共 51 条 · 第 3 页
凤凰网
胡锡进：汤先生把英语教学搞成意识形态攻击的靶子，这很低劣
英语是中国中小学教育的主科之一。近年来，有人以理性方式探讨是否适度降低英语在高考中的权重。有这样的探讨，完全正常。但是汤先生这个传播很广的帖子，完全从极端民族主义的角度给英语教学贴标签。它粗暴，煽情，逻辑上生拼硬凑，把英语教学搞成意识形态攻击的靶子。不能不说，这很低劣。 汤先生的帖子不是在讲理，而是几乎每句话都拉满情绪，对理性投下一枚又一枚情绪炸弹。 声称英语与绝大多数人是“工作之后八竿子打不着”
09/07
星洲日报
91国逾76万学生调查结果显示 经合组织：频繁使用AI成绩更差
（巴黎9日彭博电）不使用人工智能（AI）聊天机器人完成学校作业的学生，成绩要好于使用AI的学生。经济合作发展组织（OECD）一份教育报告得出的这一结论，为AI技术可能损害儿童学习效果提供了迄今覆盖面最广的一批证据。 经合组织表示，表示在写作作业中从不或几乎从不使用AI起草文本的学生，在科学测试中平均得分509分；相比之下，每天或几乎每天使用AI完成这类任务的学生得分为481分。在剔除社会经济背景因
09/09
凤凰网
主科之辩：汤家凤喊话英语降权！先降权重，还是先改“教”与“考”？
格力电器《一虎一席谈》：英语，该不该当主科？👆一场关于英语的争论，最近冲上热搜。考研数学教师汤家凤主张降低英语权重，媒体人胡锡进公开反驳，双方的隔空交锋迅速把“英语该不该降权”推成公共议题。更加引发共鸣的——是几乎每个中国家庭都经历过的同一道选择题：孩子到底该花多少时间学英语？英语高考150分是否仍然合理？AI时代，英语还是那把不能丢的“金钥匙”吗？主科之辩：英语150分权重是否合理？根据教育部课
09/18