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麻省理工学院新发现:人工智能正在导致学生“认知能力下降”
麻省理工学院报告警告:人工智能正导致“认知投降”,大学陷入两难
马克·阿瑟诺、达纳·戈德斯坦、艾伦·布林德和莎拉·默沃什报道,麻省理工学院的一份报告警告称,人工智能会导致“认知投降”,使学生孤立并制造学习假象,而大学则在拥抱人工智能与保持教育质量之间面临紧张关系。 许多大学领导者主张将人工智能纳入课程,认为这对未来的相关性至关重要并能加速研究,俄亥俄州立大学等机构要求所有专业学生具备人工智能素养。 一些大学对人工智能使用实施禁令或严格政策以维护学术诚信,但执行
北大、复旦校长,接连发出警告
这一开学季,北大、复旦等多所高校的校长提醒新生警惕对AI的过度依赖,避免“认知卸载”和“虚假掌握”,增加貌似学懂的假象。今年8月,远在大洋彼岸的麻省理工学院发布了一份评估AI在该校使用情况的报告,认为“许多AI使用方式正在剥夺学生学习的机会”。提醒固然必要,但接下来该回答的是:如果课堂、作业和考核仍旧照常运转,能挡住“思维外包”吗?大学不能一边拥抱AI,一边把学习是否真正发生的责任,全部推给学生。
大西洋月刊:接连不断的危机表明,美国的高等教育毫无意义
本文刊发在大西洋月刊,作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授,同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书,最新著作是《小事:如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师,其作品已被数百万玩家体验,并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校
91国逾76万学生调查结果显示 经合组织:频繁使用AI成绩更差
(巴黎9日彭博电)不使用人工智能(AI)聊天机器人完成学校作业的学生,成绩要好于使用AI的学生。经济合作发展组织(OECD)一份教育报告得出的这一结论,为AI技术可能损害儿童学习效果提供了迄今覆盖面最广的一批证据。 经合组织表示,表示在写作作业中从不或几乎从不使用AI起草文本的学生,在科学测试中平均得分509分;相比之下,每天或几乎每天使用AI完成这类任务的学生得分为481分。在剔除社会经济背景因
人工智能技能差距日益扩大,而学校仍在等待完美答案
人工智能不再是教育面临的未来挑战。它已经在改变人们写作、分析、设计和构建的方式。然而,许多学校仍主要将其视为学生可能滥用的捷径。 这种反应可以理解,但它让教师得不到支持,也让学生为一个正在消失的世界做准备。这一差距正在……
考试成绩下滑是一场缓慢发生的灾难
人工智能意味着学校有额外的责任帮助学生养成勤奋思考的习惯。未能为他们提供健全心智的基本构建块是不可原谅的。机器正在变得更聪明。青少年正在变得更迟钝。学校必须立即采取行动。
作业更快,考试成绩却更差:人工智能对学生学习的影响
本月,数以亿计的中小学生迎来了新学年。然而,人工智能的出现正在改变学生的学习过程。 当人工智能聊天机器人能在几秒钟内完成作业时,学生和教师都在思考:作业的意义究竟是什么?一些国家在采用人工智能方面行动迅速。 中国要求每年至少进行八小时的人工智能教学,而在海湾地区,阿联酋、沙特阿拉伯和卡塔尔都已开始将人工智能纳入课程。人工智能聊天机器人可以让学习更快、更容易。但当学生把这项技术放在一边时,会发生什么
研究:寻求聊天机器人陪伴的青少年更感孤独
美国北卡罗来纳大学教堂山分校对超过2300名初中生进行的调查发现,每五名学生中就有一人说,他们使用AI寻求情感上的亲密陪伴。(示意图 / Pixabay) (北卡罗来纳讯)美国北卡罗来纳大学教堂山分校对超过2300名初中生进行的调查发现,使用人工智能(AI)与更高的社交焦虑及抑郁症状相关联;学生使用AI的频率越高,他们的焦虑感和孤独感就越强。《华尔街日报》报道,报告作者之一、北卡罗来纳大学温斯顿科
在人工智能时代毕业,对起薪而言就像遭遇“大衰退”
人工智能的崛起,恰好与那些最容易受人工智能影响的大学专业毕业生在初始收入和就业方面的显著下滑同时发生。一项新研究显示,这一令人担忧的趋势可能在之后数年持续影响他们的职业发展。 美国人口普查局的经济学家研究了涵盖2016年至2024年间授予的美国学士学位约29%的数据,发现2022年11月ChatGPT问世后,新毕业生受到了显著影响。 经济学家按对人工智能的暴露程度将大学专业划分为十个十分位组,发现
美学校吹“反科技”风 限制学生使用科技产品 AI
全美最大学区纽约市限制8年级以下学生的屏幕使用时间,并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。 (路透社照片) (纽约27日综合电)近来越来越多的美国中小学开始限制学生在课堂上使用科技产品和生成式人工智能(AI)工具,这股“反科技”风普遍带来了升学率、学术成绩和学生心理健康的显著提升。 全美最大学区纽约市最近限制8年级以下学生的屏幕使用时间,并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。新泽西州的黎巴嫩镇学区
不要在校园里禁止人工智能
回避技术的大学只会让自己变得无关紧要。
科技、人工智能让我们成了匆忙的读者——而这是个很大的问题
朱利安·张先生的一些中学生做数学题时急急忙忙,甚至会跳过题目中的字词。还有些人还没读完题目就开始动笔解题。 这位48岁的数学教师表示,过去五年来,他发现这种令人担忧的现象在学生中越来越普遍。 他向《今日报》展示了一道他的学生认为太长、无法仔细阅读的典型应用题。这道题有146个词,要求学生计算在四座城市之间驾车的费用。 “他们的阅读、理解和领悟能力有所欠缺,因为他们不读书,也不读长文或文章,所以大段
纽约市公校将颁布AI禁令 八年级以下学生禁用AI
(纽约2日法新电)纽约市将禁止公立学校八年级及以下学生使用人工智能(AI),一位知情人士周三向证实了这一消息,并确认了美国媒体的相关报道。 教师和家长一直对学校使用AI表示警告,担心其危害儿童的心理健康和认知发展,以及造成环境损害。 该消息人士称,AI使用将仅限高中阶段(美国学制中九年级开始),即便如此,也仅限于特定用途,例如学习技术本身。美国八年级学生通常约13岁。纽约市政厅和市教育局未立即回应
经合组织称,人工智能的使用导致全球学生阅读能力下降
经合组织表示,去年对91个国家和经济体15岁学生进行的测试显示,与十年前相比,他们的分数大幅下降。
人工智能削弱我们思维的另一种方式
突然间,这项技术正以一种新的方式削弱人们的注意力,而仅仅拒绝使用人工智能并不能解决这个问题。 人工智能侵蚀我们注意力的倾向早已显而易见。让人工智能承担思考的重担,会使我们维持脑力劳动的能力逐渐萎缩。在我教过的本科生身上,我时常见到这种现象。我对他们的建议是:拥抱费力思考,让我们的认知肌肉保持活跃。但突然间,人工智能开始以一种新的方式消耗人们的注意力,这种方式似乎更难应对。 在过去一周里,无论是浏览
人工智慧先驱班吉欧示警AI失控风险 吁比照核武管制
(中央社蒙特娄16日综合外电报导)人工智慧(AI)研究先驱、加拿大电脑科学家班吉欧(Yoshua Bengio)告诉,人类正在失去对这项技术的控制,世界需要类似核武管制的防护规范。 报导,近几周以来,各界对AI危险性的担忧日益加剧,多家科技公司的员工陆续离职,并警告如果不遏止AI科技发展速度,可能对人类存亡构成威胁。 班吉欧现年62岁,是加拿大蒙特娄大学(University of Montrea
围观科学家云集的两场活动,我发现他们都建议“别太依赖AI”
如果你是一名青年科技工作者,拿到一笔 300 万元的奖金,会用在什么地方? 清华大学的王笑楠老师真的拿到了这样一笔奖金。她准备请国际合作的学生吃辣椒螃蟹,以及给学生买算力——这笔钱必然还有许多其他用武之地,不过从两场科学家云集的新基石科学周公开活动来看,算力和 AI,已经是科研无法回避的存在了。 这两场活动分别是新基石 50²论坛和科学探索奖颁奖典礼。在论坛上,潘建伟、何川等科学家都谈到了 AI。
AI并未引发毕业生就业崩盘 最新研究显示美国应届大学生失业率仍处正常区间
尽管人工智能取代初级岗位的担忧持续升温,一项最新研究显示,至少从目前数据来看,所谓“AI就业末日”尚未降临到美国应届大学毕业生身上。德国慕尼黑CESifo研究所最新发布的分析报告指出,没有明确证据表明生成式人工智能已经在整体层面大规模挤压应届大学毕业生的就业机会。 研究人员重点考察了22岁至25岁、持有学士学位且未继续深造的年轻群体,以评估人工智能快速普及后对就业市场产生的实际影响。研究结果显示,
AI大家谈: “我们为自己创造了一个魔鬼”?
人工智能飞速发展会给人类前途带来什么样的后果?美国AI领域的某些精英预言,人工智能再这样发展下去,会把人类毁灭,美国AI领军企业的老板们倡议放缓开发?为此采访了多个国家的普通人,请他们谈谈看法和感受。 受访者大致有两种倾向,一些人对AI目前的发展比较悲观,但也有人觉得AI很实用。 “我在工作中尝试使用它,但在私人生活中,我仍然对它感到害怕”。他的同胞,18岁的塞尔马泰则说,人工智能对像他这样的学生
MIT报告称人工智能几乎可以完成其设定的所有本科作业
麻省理工学院的一份委员会报告指出,人工智能能够对其本科课程中几乎任何书面作业给出可信的回应,并在不到三年内推动了校园文化的可衡量转变。 在欧盟,根据《人工智能法案》,考试期间监控学生的系统属于高风险,而教育中的情绪识别自[…]起已被禁止。
大学教育体系正在分崩离析。
接连不断的危机表明,美国的高等教育毫无意义。但在人工智能破坏师生关系的同时,这项技术也使校园的其他角落受益。研究人员很快发现,人工智能对知识生产非常有用,特别是在自然界和蛋白质结构预测、材料设计和药物发现等领域。在捐助者、董事会、雇主和家长的压力下,大学管理人员宣布了人工智能计划,投资于人工智能基础设施,并建立了人工智能学位课程。 这两种力量--学生使用人工智能来损害他们的利益和大学使用人工智能来
【解读】人工智能真的会“杀光所有人”吗?
上周,人工智能公司 Anthropic 一位离职的研究人员发出严厉警告,称人工智能(AI)可能会在十年内“杀光所有人”,引起社会关注 AI 快速发展所带来的危险。 外界不禁问,为什么会出现这可能?而 AI 又可以怎样令人类灭亡? 专家表示,担忧源于 AI 发展的速度,以及越来越多证据,如今年七月发生的 Hugging Face 网络攻击事件表明,AI 可以脱离人类控制,以我们不希望且无法理解的方式
被AI抹去:斯坦福大学在校园照片中将拉美裔学生替换为黑人女性
艾伦·布林德 斯坦福大学利用人工智能修改了一张照片,将一名西班牙裔学生替换为一名黑人女性,并让其他人看起来更瘦,违反了其自身的AI政策。 该大学承认了这一错误,承诺增加培训,并撤下了经过修改的横幅。 这一事件凸显了高等教育营销中持续存在的问题,即种族多样性经常被错误呈现,有时通过操纵图像来显得更具包容性。 AI生成 旧金山——2024年,比利·拉米雷斯在一场农历新年派对上盛了一盘面条,当时斯坦福大