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考试成绩下滑是一场缓慢发生的灾难
人工智能意味着学校有额外的责任帮助学生养成勤奋思考的习惯。未能为他们提供健全心智的基本构建块是不可原谅的。机器正在变得更聪明。青少年正在变得更迟钝。学校必须立即采取行动。
人工智能会阻止儿童学习吗？
人工智能的广泛采用引发了人们对该技术可能对学习产生的影响的担忧。我们的图表有助于解释其教育效果。新数据揭示了这项技术的危险与前景。
美媒忧心：美国孩子全面输给中国
文章《中国学生成绩远超美国孩子》，称美国两党政客都忧心美国正在被中国赶超，但他们通常提出的解决办法是加大产业投入。上周，经合组织（OECD）发布的国际学生评估项目（PISA）报告，在美国与中国的创新竞赛中，美国教育体系的失败是其最大短板。增加政府支出并不能解决这个问题。 美国加州一中学PISA每三到四年对全球15岁学生的学习情况进行评估。自2018年以来，大多数国家的成绩都有所下降，但中国的数学成
太早配手机增抑郁肥胖风险 医生建议不宜早于12岁
（成都9日讯）针对孩子几岁可配备手机的育儿难题，中国四川大学华西医院心理卫生中心儿童青少年专科医生建议，家长为孩子配备智能手机不宜早于12岁，且越迟越稳妥。 该院医生指出，手机并非毫无益处，除了可用作上网课、获取科普资讯及学习打卡，亦有助孩子在班级群组与兴趣圈建立归属感；然而，一旦使用失控，恐导致注意力碎片化、睡眠不足、视力衰退和社交焦虑，甚至面临网络霸凌、隐私泄露及非理性充值等安全隐患。 青少年
墨西哥成为最新一个限制学校使用手机的国家
二月份，墨西哥巴亚尔塔港的一名学生。
随着美国学校打击屏幕时间，家长蜂拥至低科技学区
在美国父母日益担忧之际，全美各地的学校正在限制技术的使用。与此同时，各学区正面临学生源流失的问题，此举旨在提高入学率并削减成本。 在过去几周里，全美最大的学区纽约市限制了本学年8年级以下学生的屏幕时间，并禁止使用生成式AI工具。 大西洋彼岸的新泽西州黎巴嫩镇学区将科技设备的使用限制在两小时以内。 在西海岸，洛杉矶联合学区正在限制屏幕时间，并禁止学生在学区设备上使用AI工具——这对全美第二大学区来说
新盖洛普民调显示，美国人对学校的满意度处于低点
美国人对本国K-12教育质量的满意度已降至低点，原因是政治分歧日益加剧，以及人们担心学校未能让孩子为大学和未来工作做好准备。 根据盖洛普和沃尔顿家族基金会周二发布、并由美联社独家分享的一项8月民调，仅有32%的美国成年人表示对美国的学校体系“完全”或“有些”满意。这比过去两年下降了11个百分点，也是盖洛普27年前开始就这一主题进行民调以来的最低水平。与此同时，不满情绪上升至67%的高位。教育和学校
英语改革为何要慎之又慎？
单纯把英语踢出主科，真能拯救深陷内卷的孩子吗？贼叉：教改涉及千万家庭，没充分调研不如不动；储朝晖：英语降权只是换条赛道继续“卷”，标准化应试发展不了孩子的多样性，不能适应社会市场的多样性需求。
评论：Meta在美国的诉讼和解会改变新加坡对社交媒体的监管方式吗？
新加坡国立大学的Carol Soon表示，美国一起具有里程碑意义的诉讼表明，如果任由社交媒体公司自行其是，它们不太可能采取严厉措施来保护年轻用户。
法国返校季的挑战：手机、工资单与学生
法国1160万学生中的大多数已经度过了开学第一天的紧张情绪，但今年的“rentrée”（返校季）却面临诸多挑战：手机禁令、性虐待担忧、教师工资问题，以及因法国出生率下降而减少的16.1万名学生。我们在《Entre Nous》中深入探讨。
研究：寻求聊天机器人陪伴的青少年更感孤独
美国北卡罗来纳大学教堂山分校对超过2300名初中生进行的调查发现，每五名学生中就有一人说，他们使用AI寻求情感上的亲密陪伴。（示意图 / Pixabay） （北卡罗来纳讯）美国北卡罗来纳大学教堂山分校对超过2300名初中生进行的调查发现，使用人工智能（AI）与更高的社交焦虑及抑郁症状相关联；学生使用AI的频率越高，他们的焦虑感和孤独感就越强。《华尔街日报》报道，报告作者之一、北卡罗来纳大学温斯顿科
手机真的是儿童焦虑症上升的罪魁祸首吗？
波士顿学院心理学教授彼得·格雷的新书认为，课程和成就文化的变化与青少年焦虑的关系比社交媒体更大。
美国军方在有关中东定位的报道中关闭设备上的广告追踪器
在军方官员考虑对手机使用实施越来越严格限制之际，这项减少智能手机生成位置数据的努力正在进行中。
人工智能技能差距日益扩大，而学校仍在等待完美答案
人工智能不再是教育面临的未来挑战。它已经在改变人们写作、分析、设计和构建的方式。然而，许多学校仍主要将其视为学生可能滥用的捷径。 这种反应可以理解，但它让教师得不到支持，也让学生为一个正在消失的世界做准备。这一差距正在……
终于，一项连共和党人都会喜欢的马姆达尼政策
过去，总是保守派人士对新兴技术持谨慎态度；如今，却轮到进步派人士对人工智能技术发出警告了——而我指的不仅仅是人工智能可能带来的人类灭绝风险。 今年，美国两个规模最大的教育系统大幅限制了学生使用人工智能技术的机会。这两个地区恰恰也是进步主义思想的发源地；保守派的家长们，可要留意这一动向了。 在 2026–2027 学年，纽约市教育局颁布了严格的规定：禁止学生在中学前使用任何人工智能技术；所有学生设备
9·11事件真的改变了一切吗？
我读过的最好的9·11亲历记述之一是他听见北楼跳楼者的身体砸在人行道上的声音，同时还能听见大楼室外扬声器里飘出的轻音乐。一棵刚被震得叶片尽落的树下是一条裹在粗麻布里的断腿。第二座塔楼倒塌后不到一小时，就有围观者请斯潘格勒用一次性相机为他们在废墟前拍照留念。这是世界末日，或者说，至少是一个世界的终结，而人们还没来得及弄清楚自己究竟应该作何反应。 几天后，斯潘格勒试图理解自己所看到的一切，“我相信，我
纽约市校园AI禁令：关闭逾38款教育软体AI功能，影响近60万学生｜Whatsnew
美国纽约市政府于9月2日2026至2027学年起，将禁止公立学校的幼儿园到八年级生在课堂上使用AI，为期一年。市府届时将停止使用超过38种教育软体，Chatgpt、Claude等主流生成式AI和陪伴型聊天机器人也均遭禁用。新政预计影响60万名学生，是目前影响最多美国学生的AI禁令。教师可以继续使用AI来制定教学计划。 纽约市长曼达尼（Zohran Mamdani）在新闻发布会上表示，「孩子们需要在
纽约市中小学将基本禁止使用人工智能
该市学校约60万名学生在上高中之前将不被允许使用人工智能。
大型研究显示儿童高屏幕使用与较差结果相关
报告称，高屏幕暴露的影响可能与父母行为和早产一样显著。一项全球研究发现，高屏幕时间对儿童的影响与父母行为和早产一样显著，甚至可能更大。 研究人员检查了64个国家超过280万名儿童的数据，并得出结论，高屏幕暴露可能影响儿童的学业成绩和情绪问题等方面。这是该主题有史以来规模最大的研究之一。
聊天机器人在学校是帮助还是阻碍学习？在“The Intelligence”节目中，结果揭晓
聊天机器人在学校是帮助还是阻碍学习？在“The Intelligence”节目中，结果并不像你想象的那样明确。
青少年智力在下降吗？
过去三年，全球15岁青少年在数学、阅读和科学方面的测试成绩进一步下滑。在读写能力方面，下降速度实际上正在加快。最新的全球学校测试揭示了令人震惊的新跌幅。
社交媒体必须加入对抗青少年自杀的斗争
在我们于9月10日纪念世界预防自杀日之际，全球社会反思一个严峻的现实：自杀仍然是年轻人死亡的主要原因之一。每年，超过72万人死于自杀——每一个生命都是一个被截断的故事，一个破碎的家庭，一个不得不承受难以忍受的损失的社区。 在香港，香港大学防止自杀研究中心（CSRP）估计，去年的自杀率为每10万人口13.0，比2024年的13.8略有改善。但让我明确一点：这绝不是自满的理由。我们年轻人中的自杀率，尤
大西洋月刊：接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义
本文刊发在大西洋月刊，作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授，同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书，最新著作是《小事：如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师，其作品已被数百万玩家体验，并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校
青少年安全审查日益严格，Meta扩展Instagram校园计划
Meta周二表示，正在为美国Instagram的学校合作计划增加新功能，为学校和学生们扩展工具，这家社交媒体公司正加大力度保护青少年上网安全。