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专家如何为不断变化的世界重新构想幼儿期
大多数从事幼儿发展研究的专家都认为：孩子生命中的最初几年不仅决定了他们的学业准备情况，还影响着他们一生的健康状况、心理韧性、情绪状态以及大脑发育。 然而，哈佛大学儿童健康与发展学教授杰克·尚科夫（Jack Shonkoff）认为，研究人员和政策制定者需要进一步深入探讨这些问题，以解决幼儿发展领域存在的差异和不平等现象。 “我呼吁大家：不要仅仅停留在‘孩子是我们的未来’这一简单结论上，而应该明确我们
我们是否摧毁了童年？
心理学家彼得·格雷的新书《恢复童年：如何在焦虑时代让孩子自由》开篇提出了一个思想实验。“想象一下，你的配偶或最亲密的朋友拥有父母通常对孩子的那种权力，”他建议道。尽管你是成年人，这个“充满爱心的人”坚持要求你出门时必须有人陪同或携带GPS追踪器。回来后，他们要求你详细汇报所作所为。他们经常与你的老板沟通，而老板“像老师控制学校里的孩子一样控制你”。这个老板会因为你迟到哪怕一分钟而训斥你，并禁止你未
“让孩子为高科技的未来做好准备的最佳方式，就是让他们度过一个‘低科技’的童年，”一位医生兼研究员这样说道。
在过去几十年里，许多父母试图为孩子的成功做准备，他们的重点主要放在学术上，例如帮助孩子学习高级数学。 “我们一直在把孩子们优化成更像电脑的样子，”Dana Suskind 小儿耳鼻喉科医生、研究员以及《人类养育、培养联系、好奇心与终身学习在人工智能时代》一书的作者，在周三的《Fast Company 创新节》上说。 她说，虽然这些技能在未来仍将有用，但在我们这个技术主导的世界里，人工智能可能最终会
“大量边缘科学”：小罗伯特·F·肯尼迪的顾问们正在推动自闭症研究的极端改造
自闭症团体和研究人员对美国卫生部长小罗伯特·F·肯尼迪亲自挑选的顾问制定的联邦研究路线图感到震惊，担心这会推广未经证实的边缘疗法，而牺牲有前景的基因研究。 许多科学机构和自闭症社区团体警告说，这份336页的计划可能会将联邦资金从潜在的突破性基因研究中转移，转而支持不可靠的替代疗法。 他们表示，几乎没有证据表明许多提议的治疗方法有效，甚至不符合自闭症的定义。 波士顿大学名誉教授、自闭症科学家联盟创始