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Anthropic创办人：AI时代竞争下 文理学位可助胜出
（中央社旧金山20日综合外电报导）原是记者的美国人工智慧（AI）开发公司Anthropic创办人之一克拉克（Jack Clark）大学主修英国文学和创意写作，他表示自己所受的文学教育帮助他成为AI界具影响力的人物。美国财经媒体「财星」（Fortune）报导，克拉克今年稍早在1场研讨会上说：「我是文学系毕业的，我想你大概不会料到这样的背景会是最先进AI公司的共同创办人。」他进一步表示：「事后证明，我
大西洋月刊：接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义
本文刊发在大西洋月刊，作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授，同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书，最新著作是《小事：如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师，其作品已被数百万玩家体验，并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校
大学教育体系正在分崩离析。
接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义。但在人工智能破坏师生关系的同时，这项技术也使校园的其他角落受益。研究人员很快发现，人工智能对知识生产非常有用，特别是在自然界和蛋白质结构预测、材料设计和药物发现等领域。在捐助者、董事会、雇主和家长的压力下，大学管理人员宣布了人工智能计划，投资于人工智能基础设施，并建立了人工智能学位课程。 这两种力量--学生使用人工智能来损害他们的利益和大学使用人工智能来
大学申请因人工智能和政治再次发生变化
随着学校为未来学生减少和人工智能增多的趋势做准备，使大学申请更简单——并且对家庭更具吸引力——的方法可能有助于缓解这一影响。 在新冠疫情期间放宽要求后，一些学校再次调整招生政策，面临来自特朗普政府、人工智能甚至本校教授的压力。
#观察 有什么可以“叫唤”的？
AI在所有科学和数学领域都将远远超越人类科学家，这是必然。适应一下。
麻省理工学院报告警告：人工智能正导致“认知投降”，大学陷入两难
马克·阿瑟诺、达纳·戈德斯坦、艾伦·布林德和莎拉·默沃什报道，麻省理工学院的一份报告警告称，人工智能会导致“认知投降”，使学生孤立并制造学习假象，而大学则在拥抱人工智能与保持教育质量之间面临紧张关系。 许多大学领导者主张将人工智能纳入课程，认为这对未来的相关性至关重要并能加速研究，俄亥俄州立大学等机构要求所有专业学生具备人工智能素养。 一些大学对人工智能使用实施禁令或严格政策以维护学术诚信，但执行
人工智能技能差距日益扩大，而学校仍在等待完美答案
人工智能不再是教育面临的未来挑战。它已经在改变人们写作、分析、设计和构建的方式。然而，许多学校仍主要将其视为学生可能滥用的捷径。 这种反应可以理解，但它让教师得不到支持，也让学生为一个正在消失的世界做准备。这一差距正在……
在人工智能与分数膨胀之间，大学不再信任你的申请
大学比以往任何时候都更希望申请者不仅“真实”，而且经过验证。
人工智能会迫使商学院重塑MBA吗？
今年的排名提醒我们，许多学生最看重的东西——商学院体验中那些独属于人的部分——或许正是技术最难取代的。 尽管我们的年度商学院排名每年都有变动——或者缺乏变动——但一股席卷MBA项目的趋势最终可能被证明是相当迅猛的：生成式AI的崛起。 几年前还只是新奇事物，如今已迅速成为当务之急，给院长们提出了一些根本性问题。值得先思考一下，今年的排名更广泛地告诉了我们关于商学院的哪些信息。 快速浏览一下结果——今
超越STEM：为何新加坡高等教育机构更加重视艺术与社会科学
随着人工智能承担更多技术和常规任务，教育工作者更加重视创造力、批判性思维、沟通能力、同理心以及解决实际问题的能力。
北大、复旦校长，接连发出警告
这一开学季，北大、复旦等多所高校的校长提醒新生警惕对AI的过度依赖，避免“认知卸载”和“虚假掌握”，增加貌似学懂的假象。今年8月，远在大洋彼岸的麻省理工学院发布了一份评估AI在该校使用情况的报告，认为“许多AI使用方式正在剥夺学生学习的机会”。提醒固然必要，但接下来该回答的是：如果课堂、作业和考核仍旧照常运转，能挡住“思维外包”吗？大学不能一边拥抱AI，一边把学习是否真正发生的责任，全部推给学生。
人工智能应成为大学的警钟
关于人工智能将如何影响高等教育的辩论，已收窄为一个老生常谈的问题：在一个机器能思考的世界里，我们如何确保学生仍然学会思考？ 这是一个重要的问题，但这场辩论基于一个错误的假设，即大学的唯一目的是发展智力。辩论中缺失的是真正定义我们的独特人性品质，例如好奇心、对意义的追寻和内在成长。这些不是课外活动——它们是真正教育核心的一部分。大学现在被迫追问：高等教育的定义应该是信息还是塑造？ “教育”一词源自拉
“美国强迫世界选边站，但对多国而言，中国AI方案更具吸引力”
过去一年中国人工智能（AI）的快速进展，似乎让美国警觉到：这个世界第二大经济体，真有可能在日益胶着的科技竞赛中领先美国。9月26日，美国有线电视新闻网（CNN）刊文称，当前，美国在AI技术方面仍占据主导地位，并试图利用这一优势迫使世界各国选边。“不过，对于许多国家来说，中国的主张可能更具说服力。”文章提到，美国在AI领域的优势明显：有开创性的AI实验室、最先进芯片和资金雄厚的投资者。但中国的愿景对
开学季，迎来人工智能
学校更应该训练孩子使用聊天机器人，还是培养他们审视人工智能如何引导我们？ 我们在今天的《纽约时报》网站上深入探讨了全球人工智能教育与技能培养的辩论。今年有望成为一场全球实验：学生能否在拥抱科技创新而不失去批判性思维能力？
AI首次摆上中美谈判桌，学者：不应以短期、狭隘方式看待
中美经贸磋商于当地时间9月20日在美国纽约举行，首次将人工智能议题纳入对话。商务部国际贸易研究院学者在接受凤凰卫视采访时表示，在元首共识的战略引领下，双方可在更广泛领域拓展合作空间。从关税减免、扩大农产品采购，到首次被摆上谈判桌的人工智能，中美双方逐渐触及更加敏感的领域。商务部国际贸易研究院研究员周密指出，美国即将迎来中期选举，国内市场对中美合作的期待更为迫切；同时，中国经济发展也从中美关系的稳定
MIT报告称人工智能几乎可以完成其设定的所有本科作业
麻省理工学院的一份委员会报告指出，人工智能能够对其本科课程中几乎任何书面作业给出可信的回应，并在不到三年内推动了校园文化的可衡量转变。 在欧盟，根据《人工智能法案》，考试期间监控学生的系统属于高风险，而教育中的情绪识别自[…]起已被禁止。
为何此时推进AI对话？专家：中美合作能实现三重目标
中美人工智能（AI）领域的竞争与合作是当前最热话题之一。为什么中美选择在此时推进AI对话？为什么AI议题对中美如此重要？中美在AI领域还有哪些合作空间？凤凰卫视连线上海外国语大学特聘教授黄靖解读。黄靖教授表示，人工智能一旦失控将威胁全人类。中美开展AI合作可以实现三重目标：一是增强发展的稳定性与可预期性，防范AI失控；二是双方取长补短，共同推进技术进步；三是通过合作，两国都能够取得比各自单独发展更
财政部向查默斯提供人工智能生产力奖励——但附带条件
一份关于澳大利亚人工智能热潮的政策文件指出，需要广泛采用和政策改革才能传播这些益处。
中美AI发展，各自有怎样的优势？
在新一轮中美经贸磋商中，人工智能成为议题之一。专家表示，当前中美AI发展路径各有侧重，未来双方可以围绕技术规则和安全风险展开更深入沟通。专家认为，包括“模型蒸馏”在内的一些行业实践，需要进一步明确边界和规则。只有把相关技术定义清楚，双方才有可能减少误解，并就具体问题展开技术性谈判。在安全方面，AI被用于扫描系统漏洞、强化网络攻击等风险也值得警惕。专家认为，中美可就相关高风险行为建立规则，避免AI技
大多数美国人认为人工智能在学校里弊大于利
根据本月由SurveyMonkey提供支持的NBC新闻决策台民意调查，大多数美国成年人认为人工智能在教育方面利大于弊。越来越多的美国成年人认为，回避这项技术的学校比接受这项技术的学校更能帮助学生成长。调查发现，53%的成年人认为，人工智能在K-12教育中弊大于利，而27%的人认为它弊大于利。这与54%的人认为它在学院和大学中弊大于利相似，而24%的人认为它在高等教育中利大于弊。在为学生的未来做准备
中美AI竞赛：世界变得更危险还是更安全？
关于人工智能（AI）及其潜在危险的警告，近年来可谓接连不断。 美国最大的人工智能公司之一——Anthropic——的一名顶尖AI安全研究人员警告说，这项技术正以惊人的速度发展，未来十年内，AI“可能导致全人类灭绝”的概率高达10%。 这样的担忧引发了要求美国采取协调一致行动、放缓AI发展速度的呼声。但与此同时，也有人质疑是否真的有必要为AI设置监管“护栏”。美国总统特朗普就是其中之一。他认为，如果
美国AI为何可能输给中国？英媒指出一个隐患
AI热潮目前在美国引发质疑，庞大的数据中心建设遭到民众抵制。约翰斯·霍普金斯大学高级国际问题研究院的研究员努尔·莱克(Nur Laiq)在英国《金融时报》发文称，如果美国人认为这项技术是强加给他们的，而不是与他们共同打造的，美国就会在这场竞赛中落后于中国。 AI热潮在美国引发质疑对于一项具有变革性影响的技术，到底应该由谁来制定规则。 上周三，Meta达成和解协议，将向美国48个州以及华盛顿特区支付
麦考瑞大学两门心理学课程改用AI聊天机器人取代面对面授课
该大学的举措是学术界批评者所称的趋势的一部分，他们认为这将导致进一步裁员，并失去‘让工作值得做的一切’。 关注我们的澳大利亚新闻实时博客以获取最新更新，获取我们的突发新闻电子邮件、免费应用和每日新闻播客。 一所澳大利亚大学在两门科目中用AI聊天机器人、在线测验和可选的在线教程取代了面对面课程，因为各机构赋予该技术更多的教学责任。
硅谷名人斥资4200万美元办学院：不发学位，想培养AI时代创业者
凤凰网科技讯 9月24日 据Business Insider报道，硅谷知名风险投资公司Andreessen Horowitz（A16z）支持创办了一所名为 Horowitz Andreessen Academy 的新式营利性学院，已募集4200万美元并吸引了 OpenAI、英伟达、微软、Meta、Stripe等公司的高管和创始人加入导师网络。该学院不授予传统学位，旨在培养AI时代的企业创建者与产品