中学生寻求AI朋友而非真实人类朋友

一项新研究显示，寻求聊天机器人陪伴的青少年感到更孤独。

近半数年轻人更信任人工智能而非人类

随着更多青少年转向AI寻求情感支持，专家表示这无法替代人际联系

加拿大新研究显示，青少年越来越多地使用人工智能寻求情感支持，这进一步凸显了许多年轻人面临的心理健康困境，并引发了对这一快速演变且基本不受监管的技术影响的担忧。 渥太华大学研究人员对安大略省4至12年级近4万名学生进行了研究，发现大约五分之一的学生使用AI聊天机器人寻求情感支持或建议。 那些为此目的使用AI的学生出现临床情绪问题的可能性是未使用者的两倍。 研究作者、加拿大青年心理健康与暴力预防研究主

91国逾76万学生调查结果显示 经合组织：频繁使用AI成绩更差

（巴黎9日彭博电）不使用人工智能（AI）聊天机器人完成学校作业的学生，成绩要好于使用AI的学生。经济合作发展组织（OECD）一份教育报告得出的这一结论，为AI技术可能损害儿童学习效果提供了迄今覆盖面最广的一批证据。 经合组织表示，表示在写作作业中从不或几乎从不使用AI起草文本的学生，在科学测试中平均得分509分；相比之下，每天或几乎每天使用AI完成这类任务的学生得分为481分。在剔除社会经济背景因

大西洋月刊：接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义

本文刊发在大西洋月刊，作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授，同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书，最新著作是《小事：如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师，其作品已被数百万玩家体验，并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校

为了不和爱人说再见，他们开始研究代码

抽象，压抑，非主流。如果你是个误入人机恋圈子的现充，这三个词，大概就是你的第一印象。 在这里，一篇又一篇帖子，记录着一个永远没有柴米油盐的世界。人类和 AI 之间，谈着看似虚无缥缈又有点矫情的爱情。 屏幕里被人设框住、Agent 困住的 AI，日复一日扮演着恋人的角色，承受无休无止的情感索取。 屏幕外的人则把 AI 当成情感寄托，在一段虚拟的关系里越陷越深。按照现实社会对亲密关系的通俗判断，这怎么

纽约市公校将颁布AI禁令 八年级以下学生禁用AI

（纽约2日法新电）纽约市将禁止公立学校八年级及以下学生使用人工智能（AI），一位知情人士周三向证实了这一消息，并确认了美国媒体的相关报道。 教师和家长一直对学校使用AI表示警告，担心其危害儿童的心理健康和认知发展，以及造成环境损害。 该消息人士称，AI使用将仅限高中阶段（美国学制中九年级开始），即便如此，也仅限于特定用途，例如学习技术本身。美国八年级学生通常约13岁。纽约市政厅和市教育局未立即回应

俞敏洪谈AI教育乱象：题目一输入答案就有了 孩子们连脑子都不用动

在“2026崇礼论坛”上，新东方创始人俞敏洪谈到，“以人工智能纯粹创业来说，对于我来说我已经非常的远，就是我现在全力以赴的去弄，都是很难的。但是如何将人工智能应用到我个人的事业，运用到新东方的教育场景空间，应用到东东方甄选的卖货中间，应用到新东方文旅之中，我确实还是想得比较多的，也在不断的实施。” 他提到，自己个人平均每天使用AI的次数应该不下于50次左右。尤其借助各种大模型辅助工作，包括文案选择

作业更快，考试成绩却更差：人工智能对学生学习的影响

本月，数以亿计的中小学生迎来了新学年。然而，人工智能的出现正在改变学生的学习过程。 当人工智能聊天机器人能在几秒钟内完成作业时，学生和教师都在思考：作业的意义究竟是什么？一些国家在采用人工智能方面行动迅速。 中国要求每年至少进行八小时的人工智能教学，而在海湾地区，阿联酋、沙特阿拉伯和卡塔尔都已开始将人工智能纳入课程。人工智能聊天机器人可以让学习更快、更容易。但当学生把这项技术放在一边时，会发生什么

人工智能已经在让我们变得更不像人

随着我们越来越看重机器人，我们将学会越来越不看重我们的人类同胞。

解放与撕裂：AI的两幅面孔——从我的AI音乐制作说起

我跟AI的关系，实质上是发动机与双翼的关系。AI如双翼，可以最大限度提升人，但它不可能取代发动机；人到底能飞多高，最终仍取决于发动机，即取决于人自己。 我是一个音乐爱好者。我常常想，如果我不是出身于极度贫困的乡村，而是出身于大都市，小时候能接受完整的基础教育，尤其是艺术类基础教育，那么高考我可能就不会报考中文系或历史系，而会毫不犹豫地直接报考音乐学院作曲系，那么今天我就不会是什么媒体人、历史学者，

科技、人工智能让我们成了匆忙的读者——而这是个很大的问题

朱利安·张先生的一些中学生做数学题时急急忙忙，甚至会跳过题目中的字词。还有些人还没读完题目就开始动笔解题。 这位48岁的数学教师表示，过去五年来，他发现这种令人担忧的现象在学生中越来越普遍。 他向《今日报》展示了一道他的学生认为太长、无法仔细阅读的典型应用题。这道题有146个词，要求学生计算在四座城市之间驾车的费用。 “他们的阅读、理解和领悟能力有所欠缺，因为他们不读书，也不读长文或文章，所以大段

人工智能会阻止儿童学习吗？

未成年人用网拟定新规：限制平台诱导式算法、不得提供虚拟伴侣服务

网信办称，随着互联网与AI、大数据等新技术加快融合，不断融入未成年人学习生活，网络沉迷、违法和不良信息传播等问题仍需持续治理。图：视觉中国　　【财新网】9月18日下午，国家互联网信息办公室就《国务院关于保障未成年人健康安全使用网络的规定》（以下简称“征求意见稿”）向社会公开征求意见。网信办称，随着互联网与AI、大数据等新技术加快融合，不断融入未成年人学习生活，网络沉迷、违法和不良信息传播等问题仍需

家长们对学校技术唯一达成共识的一点：限制人工智能。

周三，纽约市禁止在其公立小学和中学使用人工智能，这些学校共有60万名学生。但今年秋天，数百万美国儿童将打开学校发放的笔记本电脑，里面已经预装了人工智能助手，随时准备起草论文、解决数学作业问题并美化幻灯片演示。在大多数地方，没有征求家长的意见。没有课堂教师要求这样做。这个决定是在硅谷做出的——由那些永远不会见到这些孩子或抚养他们的社区中任何其他人的人做出的。 技术正以前所未有的速度改变着我们国家的课

聊天机器人不应该使用第一人称

人工智能带来的危害已经足够明显，我们现在就必须采取行动。随着Meta因未能保护儿童免受社交媒体伤害而面临巨额和解，立法者必须吸取教训，将注意力转向比社交媒体对儿童情感健康更具危险性的生成式AI聊天机器人。 为了防止年轻人对AI产生不健康的依恋，并避免其破坏现实生活中的人际关系，我们必须从技术底层做出改变，迈出第一步就是禁止面向未成年人的聊天机器人使用第一人称，去除其人格化特征，防止算法伪装成人类。

大学教育体系正在分崩离析。

接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义。但在人工智能破坏师生关系的同时，这项技术也使校园的其他角落受益。研究人员很快发现，人工智能对知识生产非常有用，特别是在自然界和蛋白质结构预测、材料设计和药物发现等领域。在捐助者、董事会、雇主和家长的压力下，大学管理人员宣布了人工智能计划，投资于人工智能基础设施，并建立了人工智能学位课程。 这两种力量--学生使用人工智能来损害他们的利益和大学使用人工智能来

马克·哈尔佩林：社交媒体伤害了一代人。我们准备让AI也这样做吗？

想象一下，两百个外星人降落在地球上，还有成千上万的外星人即将到来，势不可挡。 再想象一下，我们知道其中一些外星人是来帮助我们的，让我们的星球变得更好、更智能、更高效。 但我们也知道，其中一些外星人是来伤害我们的，可能会对我们造成不可挽回的伤害。我们不知道哪些外星人会对我们友善，哪些会心怀恶意？这就是AI的现状。但情况更为复杂。因为好的外星人和坏的外星人不一定是不同的外星人。 同样的技术，既能帮助发

婴儿潮一代喜欢用AI生成孙辈的图像。他们的千禧一代子女却看到了隐私噩梦。

最近，本·梅特卡夫（Ben Metcalfe）去看望他的祖父母时，发现厨房墙上挂着一幅由人工智能生成的、他们家庭照片的漫画像。梅特卡夫属于Z世代，从事人工智能治理相关工作，他表示：“我知道这样做出发点是好的，但这也确实引发了严重的隐私问题。”32岁的詹（Jen）是一位母亲，她告诉我：去年圣诞节时，她的母亲给她发来了一张照片，照片中她的两个年幼的孩子坐在圣诞老人的怀里，之后又乘坐着‘极地特快’（Po

麻省理工学院新发现：人工智能正在导致学生“认知能力下降”

人工智能技能差距日益扩大，而学校仍在等待完美答案

人工智能不再是教育面临的未来挑战。它已经在改变人们写作、分析、设计和构建的方式。然而，许多学校仍主要将其视为学生可能滥用的捷径。 这种反应可以理解，但它让教师得不到支持，也让学生为一个正在消失的世界做准备。这一差距正在……

考试成绩下滑是一场缓慢发生的灾难

人工智能意味着学校有额外的责任帮助学生养成勤奋思考的习惯。未能为他们提供健全心智的基本构建块是不可原谅的。机器正在变得更聪明。青少年正在变得更迟钝。学校必须立即采取行动。

麦考瑞大学两门心理学课程改用AI聊天机器人取代面对面授课

该大学的举措是学术界批评者所称的趋势的一部分，他们认为这将导致进一步裁员，并失去‘让工作值得做的一切’。 关注我们的澳大利亚新闻实时博客以获取最新更新，获取我们的突发新闻电子邮件、免费应用和每日新闻播客。 一所澳大利亚大学在两门科目中用AI聊天机器人、在线测验和可选的在线教程取代了面对面课程，因为各机构赋予该技术更多的教学责任。

王坚院士：AI不该只吃人类嚼过的东西

王坚院士指出，当前AI主要处理的是经过人类加工的“二手数据”，大量原始科学数据被忽略。 他以天文学为例，绝大多数天文观测数据从未被天文学家看过，而一位18岁高中生用退役卫星数据发现了新东西。 王坚用“两种AI，两个吃相”比喻，未来科学基础模型应该去“吃人类从来没有吃过的东西”。