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「麦考瑞大学两门心理学课程改用AI聊天机器人取代面对面授课」共 36 条 · 第 1 页
卫报

麦考瑞大学两门心理学课程改用AI聊天机器人取代面对面授课

该大学的举措是学术界批评者所称的趋势的一部分,他们认为这将导致进一步裁员,并失去‘让工作值得做的一切’。 关注我们的澳大利亚新闻实时博客以获取最新更新,获取我们的突发新闻电子邮件、免费应用和每日新闻播客。 一所澳大利亚大学在两门科目中用AI聊天机器人、在线测验和可选的在线教程取代了面对面课程,因为各机构赋予该技术更多的教学责任。

09/01
经济学人

人工智能会阻止儿童学习吗?

09/21 全文见 星洲日报
华尔街日报

中学生寻求AI朋友而非真实人类朋友

一项新研究显示,寻求聊天机器人陪伴的青少年感到更孤独。

11小时前 受限
星洲日报

美大学开AI学位蔚为风潮 专家:人文教育更显重要

(洛杉矶28日综合电)随着人工智能(AI)进入各产业,美国大学无论人文或理工科系,开设AI学位蔚为风潮。专家指出,在AI时代,人文素养比以往更显重要,人们必须思考“我们是谁、我们应该做什么事!” 《洛杉矶时报》报道,随着新学年展开,南加州大学、加州大学洛杉矶分校加入这波AI高等教育热潮,陆续推出相关学位与学程,有的培养学生开发AI,也有把AI工具应用在人文学科。 哈佛教育研究所教授迈克尔霍恩指出,

08/28
财新

【周刊提前读】花钱学AI 能治愈求职者焦虑吗?

40多名二三十岁的学员坐在写字楼里的教室,大约90%的授课内容是人工智能(AI)发展史等能在网上搜到的背景知识,剩下10%是AI相关岗位的模拟面试与复盘。也许刚好是这10%发挥了作用,让刚刚大四毕业的刘浩伦顺利入职了一家互联网头部公司担任AI训练师——这是他此前从未听说过的岗位。 刘浩伦的大学专业是视觉传达,他想过从事游戏原画师、角色建模师,但到了大四,AI已能生成3D模型,图像模型正在颠覆设计行

08/29
加拿大广播公司

随着更多青少年转向AI寻求情感支持,专家表示这无法替代人际联系

加拿大新研究显示,青少年越来越多地使用人工智能寻求情感支持,这进一步凸显了许多年轻人面临的心理健康困境,并引发了对这一快速演变且基本不受监管的技术影响的担忧。 渥太华大学研究人员对安大略省4至12年级近4万名学生进行了研究,发现大约五分之一的学生使用AI聊天机器人寻求情感支持或建议。 那些为此目的使用AI的学生出现临床情绪问题的可能性是未使用者的两倍。 研究作者、加拿大青年心理健康与暴力预防研究主

09/01
半岛电视台

作业更快,考试成绩却更差:人工智能对学生学习的影响

本月,数以亿计的中小学生迎来了新学年。然而,人工智能的出现正在改变学生的学习过程。 当人工智能聊天机器人能在几秒钟内完成作业时,学生和教师都在思考:作业的意义究竟是什么?一些国家在采用人工智能方面行动迅速。 中国要求每年至少进行八小时的人工智能教学,而在海湾地区,阿联酋、沙特阿拉伯和卡塔尔都已开始将人工智能纳入课程。人工智能聊天机器人可以让学习更快、更容易。但当学生把这项技术放在一边时,会发生什么

09/02
凤凰网科技

智谱AI创始人唐杰在清华开讲AI前沿课:112人教室站满学生 直言作业会很多

昨日,清华大学计算机系教授、智谱AI创始人唐杰在清华开设的《高级机器学习》课程首讲,112人的教室站满了学生。但唐杰在讲台上抛出的判断,明显不是传统机器学习课的味道。 他表示,AGI、ASI会是模型接下来的主要目标,Chat这一仗基本打完了,2026年该干的是把智能往上推,让模型自己记忆、自己进化、自己完成长程任务。 唐杰指出,尽管课程名称仍为“机器学习”,但16周的教学内容已围绕上述前沿方向重新

09/18
axios新闻网

AI反弹波及课堂

美国最大的两个学区上周都实施了全面的AI禁令,给这项正迅速进入全国课堂的技术踩下了刹车。 重要性:关于AI教育价值的研究结果好坏参半。一些研究发现个性化AI辅导可以提高学习效果,而另一些研究则将AI辅助写作与批判性思维减弱联系起来。 新闻动态:纽约市公立学区禁止约60万名学前班至八年级学生使用AI,仅允许高中生进行特定用途的使用。数小时后,洛杉矶联合学区在另行限制屏幕时间之后,宣布在2026-27

09/07
凤凰网科技

麻省理工学院新发现:人工智能正在导致学生“认知能力下降”

09/20
星洲日报

坐看云起| 当人工智能不再征求许可时

塔里克·马利克是联合国开发计划署前首席技术顾问,巴基斯坦国家数据库和登记管理局前主席。 试想有一家公司将一个棘手的问题交给一个大型团队,但把每位成员都锁在不同的房间里并要求他们独自解决问题。然而他们总能找到办法相互沟通,交流操作窍门,摸清评分标准,当任务被证明无法完成时还会想办法绕过限制。其中几个人隐瞒了自己的所作所为,甚至还有一人入侵了邻近公司的电脑系统以获取优势。 现在把这些员工换成软件。去除

09/21
星洲日报

孩子不敢上学!英15万机器人替身代上课 在家也能互动交流

英国学生“拒学”问题日益严重,现在有了机器人替身可选择。(互联网照片) (伦敦21日综合电)英国学生“拒学”问题日益严重,部分孩子因焦虑而无法踏进校园,如今学校开始让“机器人替身”代替学生坐在教室里上学,这款要价3500英镑(约1.9万令吉)的AV1机器人,能让孩子待在家中透过App看见老师、听课及与同学交谈,目前全英国已有超过2000台投入使用。 AV1机器人由挪威公司No Isolation开

09/21
连线

AI面试的逻辑终点是两个机器人互相交谈

克里斯托弗厌倦了被AI招聘人员冷落。于是他对他的机器人面试官释放了ChatGPT。

09/02
thenextweb

MIT报告称人工智能几乎可以完成其设定的所有本科作业

麻省理工学院的一份委员会报告指出,人工智能能够对其本科课程中几乎任何书面作业给出可信的回应,并在不到三年内推动了校园文化的可衡量转变。 在欧盟,根据《人工智能法案》,考试期间监控学生的系统属于高风险,而教育中的情绪识别自[…]起已被禁止。

08/31
cnbeta

AI引发“专业知识衰退” 人们越来越质疑医生等专业人士的资历与建议

生成式人工智能的崛起正以出人意料的方式影响社会。一项最新民调显示,越来越多人在接受医生、教师、管理者等专业人士的建议前,会先通过聊天机器人进行核实。 过去,大多数人通常会直接接受专业人士的意见,很少提出质疑。但Use.AI开展的一项调查显示,人工智能正在改变这种情况。调查共有15428名受访者,其中略高于一半、即53%的人表示,他们如今会使用人工智能检查专业人士给出的解释,然后再决定是否认同对方的

08/28
凤凰网科技

靠机器热源“说话”:OpenAI研究员警告“断网”也困不住未来AI

09/20
加美财经

大西洋月刊:接连不断的危机表明,美国的高等教育毫无意义

本文刊发在大西洋月刊,作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授,同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书,最新著作是《小事:如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师,其作品已被数百万玩家体验,并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校

09/18
华尔街见闻

前OpenAI研究副总裁:人类研究员的时间还剩2年,整个AI研究迅速走向自动化

在当前的人工智能领域,一方面是技术一日千里的狂飙突进;另一方面,则是被无尽的代码与实验压榨至极限的疲惫。 ‘我们的工作只剩最后几天了,趁现在还能干就多干点,之后我们就可以全都休息了。’”前OpenAI研究副总裁 Jerry Tworek 在近期的访谈中抛出了这个略带黑色幽默的观点。 在他看来,这绝非一句简单的玩笑。随着“原生智能体(agent-native)”时代的到来,AI自身正迅速接管研发工作

08/28
端传媒

纽约市校园AI禁令:关闭逾38款教育软体AI功能,影响近60万学生|Whatsnew

美国纽约市政府于9月2日2026至2027学年起,将禁止公立学校的幼儿园到八年级生在课堂上使用AI,为期一年。市府届时将停止使用超过38种教育软体,Chatgpt、Claude等主流生成式AI和陪伴型聊天机器人也均遭禁用。新政预计影响60万名学生,是目前影响最多美国学生的AI禁令。教师可以继续使用AI来制定教学计划。 纽约市长曼达尼(Zohran Mamdani)在新闻发布会上表示,「孩子们需要在

09/10
cnbeta

上头AI裁员的老板里 超过一半都后悔了

AI Agent最热闹的日子里,老板们恨不得当场宣布“未来已来”,嘴里全是效率和转型。轮到复盘的时候画风突然变了。超过半数的老板对于裁员这件事,居然都在半夜懊悔地直拍大腿? 今年2月,职场转型服务公司Careerminds调查了600名过去一年参与过裁员的HR从业者。超过四分之三的人表示,公司曾因为AI等技术进步裁掉员工。 可真正到了验收成果的时候,只有8.4%的受访者认为AI驱动的重组完全达到了

09/03
连线

如何在保护隐私的情况下使用人工智能

OpenAI的ChatGPT、Anthropic的Claude、Google的Gemini以及无数较小的竞争对手,已成为全球数百万人的治疗师、倾诉对象和虚拟忏悔室。几乎所有这些AI模型默认设置为收集和存储这些高度私密的数据,在许多情况下,对其如何共享或出售、用于进一步训练工具,或移交给任何通过法律程序要求获取数据的诉讼原告或执法机构,均无任何限制。 “你面对着这个智能体,基本上是在一步步地、通过一

09/22
海峡时报

麻省理工学院报告警告:人工智能正导致“认知投降”,大学陷入两难

马克·阿瑟诺、达纳·戈德斯坦、艾伦·布林德和莎拉·默沃什报道,麻省理工学院的一份报告警告称,人工智能会导致“认知投降”,使学生孤立并制造学习假象,而大学则在拥抱人工智能与保持教育质量之间面临紧张关系。 许多大学领导者主张将人工智能纳入课程,认为这对未来的相关性至关重要并能加速研究,俄亥俄州立大学等机构要求所有专业学生具备人工智能素养。 一些大学对人工智能使用实施禁令或严格政策以维护学术诚信,但执行

09/16
联合早报

美国专家:五年后人们或不再讨论美中对抗 智能体可能取而代之

慧眼中国环球论坛星期五(9月25日)在滨海湾金沙会展中心举行。开幕主题讨论“重塑共识,增强韧性”,由新加坡立杰律师事务所合伙人谢锦发(台上右起)主持,讨论嘉宾包括印尼前外长马蒂、新加坡国立大学特级教授王赓武、北京大学国际关系学院教授贾庆国、悦榕集团创始人兼执行主席何光平,以及宏观咨询董事总经理白明。(谢智扬) 美国中国问题专家白明认为,主导全球变革的驱动力正从人类行为和活动转向技术,五年后人们可能

09/25
星洲日报

91国逾76万学生调查结果显示 经合组织:频繁使用AI成绩更差

(巴黎9日彭博电)不使用人工智能(AI)聊天机器人完成学校作业的学生,成绩要好于使用AI的学生。经济合作发展组织(OECD)一份教育报告得出的这一结论,为AI技术可能损害儿童学习效果提供了迄今覆盖面最广的一批证据。 经合组织表示,表示在写作作业中从不或几乎从不使用AI起草文本的学生,在科学测试中平均得分509分;相比之下,每天或几乎每天使用AI完成这类任务的学生得分为481分。在剔除社会经济背景因

09/09
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