理解科技巨头在美国学校中的巨大影响力

苹果和微软等大型科技公司通过设备、培训和会议，将自身嵌入学校和教师、学生的日常。娜塔莎·辛格对此影响进行了探讨。

人工智能进校园：谷歌、亚马逊和微软如何涌入欧洲课堂

美国科技公司正凭借其人工智能软件进军中小学和大学。教育体系是否会陷入危险的依赖？

招生危机曾使小型学校陷入困境，现在正冲击更大、知名的大学。

家长们对学校技术唯一达成共识的一点：限制人工智能。

周三，纽约市禁止在其公立小学和中学使用人工智能，这些学校共有60万名学生。但今年秋天，数百万美国儿童将打开学校发放的笔记本电脑，里面已经预装了人工智能助手，随时准备起草论文、解决数学作业问题并美化幻灯片演示。在大多数地方，没有征求家长的意见。没有课堂教师要求这样做。这个决定是在硅谷做出的——由那些永远不会见到这些孩子或抚养他们的社区中任何其他人的人做出的。 技术正以前所未有的速度改变着我们国家的课

大西洋月刊：接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义

本文刊发在大西洋月刊，作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授，同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书，最新著作是《小事：如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师，其作品已被数百万玩家体验，并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校

当大型科技公司接管课堂时，我们失去了什么

在劳动节周末，位于马萨诸塞州西部的斯普林菲尔德公立学校（Springfield Public Schools）遭遇了一场网络攻击，导致学校停课四天。该学区共有60所学校，服务着2.3万名学生。员工们无法访问学生的联系方式、成绩单和医疗记录；学校的内部电话系统、监控摄像头系统甚至复印机也都无法正常使用。教师和学生无法使用学校发放的笔记本电脑，也无法通过家用设备访问学校的电子邮件或其他教学软件。斯普林

随着美国学校打击屏幕时间，家长蜂拥至低科技学区

在美国父母日益担忧之际，全美各地的学校正在限制技术的使用。与此同时，各学区正面临学生源流失的问题，此举旨在提高入学率并削减成本。 在过去几周里，全美最大的学区纽约市限制了本学年8年级以下学生的屏幕时间，并禁止使用生成式AI工具。 大西洋彼岸的新泽西州黎巴嫩镇学区将科技设备的使用限制在两小时以内。 在西海岸，洛杉矶联合学区正在限制屏幕时间，并禁止学生在学区设备上使用AI工具——这对全美第二大学区来说

美科技精英创办2年制新学府取代4年大学制 邀美科技巨头授课

美国顶尖风投公司将在矽谷创办一所2年制学府，首届免费，之后将需缴费，而学费与顶尖私立大学相当。矽谷核心地带的斯坦福大学（图）2026-27学年的学费为约27.6万令吉，不包括食宿费。（路透社档案照） （旧金山23日法新电）一些美国科技界精英开始质疑传统大学教育的价值，矽谷最具影响力的风险投资公司正创办一所面向年轻人，为期两年的私立学校，以取代大学教育， 而首届只招约50人，零学费、没有传统考试，学

美学校吹“反科技”风 限制学生使用科技产品 AI

全美最大学区纽约市限制8年级以下学生的屏幕使用时间，并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。 （路透社照片） （纽约27日综合电）近来越来越多的美国中小学开始限制学生在课堂上使用科技产品和生成式人工智能（AI）工具，这股“反科技”风普遍带来了升学率、学术成绩和学生心理健康的显著提升。 全美最大学区纽约市最近限制8年级以下学生的屏幕使用时间，并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。新泽西州的黎巴嫩镇学区

长期困扰全国小型学校的问题现已蔓延

至全国规模更大、更富裕的大学——尤其是像雪城大学这样的中型私立学校，它们感受到了压力。

美国学校的学费比以往任何时候都要高，但我们的学生依然成绩不佳（即：学生的学业表现依然很差）。

最新的国际学生评估计划（PISA）成绩证实，父母们为美国所做的努力在学业上进一步落后。美国15岁青少年刚刚公布的阅读和数学成绩是这个国家一代人以来最低的。阅读又下降了14分，数学接近历史低点。教师工会卡特尔和一刀切的公立学校垄断在国际上造成了尴尬。 更糟糕的是--也是最能说明问题的是--这场崩溃是在一场历史性的支出狂欢之后发生的。根据人口普查局的最新数据，我们现在在每个学生身上花费超过21，000

纽约时报观点版：大科技公司曾经愚弄过美国，但这次就不会那么顺利了

围绕数据中心爆发的民众反对浪潮来得如此突然，以至于政客们争先恐后冲到队伍最前面，仿佛连手里的草叉都要绊倒自己。 换作大多数行业，此时恐怕早已启动危机公关，甚至开始反思自身。但人工智能公司似乎决心继续全速向前，打造自己想要的未来，哪怕最终只有他们自己想要这样的未来。 人们对数据中心的愤怒，其实很难说只是因为环境影响。这些建筑一直都是吞噬水资源、消耗大量电力、砍伐森林的碍眼设施。然而最近公众对数据中心

大型人工智能公司正试图掌控就业途径，大学不应随波逐流 | Ella Hafermalz

大学需要保护其在教育领域的地位，以确保学生拥有独立的就业途径。 像OpenAI这样的人工智能公司正渗透进从教育到就业的路径中。 不久之后，它们可能会完全掌控这一过程，这对学生来说将是灾难性的结果。我们知道学生们在学校和大学里都在使用人工智能。在与我所教学生的交流中，我惊讶于许多人对它的信任。 他们不仅在学习上寻求帮助，甚至在处理个人问题时也会求助于ChatGPT等工具。有些人甚至在没有人工智能的情

美国大规模劳动力危机始于课堂，而非职场

美国有近700万个职位空缺。其中一些职位之所以空缺，是因为雇主找不到具备合适技术技能的工人。但直接问问企业主，你会听到不同的说法。 太多候选人不能准时出现；难以主动采取行动或接受建设性批评。他们无法在没有详细指示的情况下解决问题，也无法承受一次普通的挫折而不崩溃。 政客和权威人士可能会归咎于全球化、自动化或数据中心。他们找错了地方。 我对屏幕的担忧，远不及对当今青少年从未面临的挑战的担忧。这场危机

人工智能会迫使商学院重塑MBA吗？

今年的排名提醒我们，许多学生最看重的东西——商学院体验中那些独属于人的部分——或许正是技术最难取代的。 尽管我们的年度商学院排名每年都有变动——或者缺乏变动——但一股席卷MBA项目的趋势最终可能被证明是相当迅猛的：生成式AI的崛起。 几年前还只是新奇事物，如今已迅速成为当务之急，给院长们提出了一些根本性问题。值得先思考一下，今年的排名更广泛地告诉了我们关于商学院的哪些信息。 快速浏览一下结果——今

硅谷巨头办AI院校 培育新世代科技人才

英伟达首席执行官黄仁勋等科技巨头，将亲自为“霍洛维茨·安德里森学院”的学生授课。（彭博社档案照片） （旧金山综合电）美国部分科技界精英对传统大学教育的成效提出质疑之际，硅谷顶尖风险投资公司安德里森·霍洛维茨（Andreessen Horowitz）宣布开办一所新学院，为高中毕业生和大学辍学生提供传统大学以外的选择，培养他们开发人工智能（AI）产品。这所“霍洛维茨·安德里森学院”（Horowitz

家长反对课堂屏幕时间：学校过度使用技术引发‘科技反弹’

作为新斯科舍省中学和高中偶尔的代课老师，金·赫里克经常能近距离看到青少年在学校如何使用科技。 无论学生是被布置了作业、为另一门课工作还是获得自由时间，赫里克经常看到他们查看Snapchat、TikTok或Instagram账户、网购、玩游戏甚至交易比特币——轻松绕过学校董事会旨在阻止此类使用的安全方法。 学生参与非教育性在线活动的普遍性——以及试图打压这些行为的徒劳尝试——促使她认为我们需要重新考

大学教育体系正在分崩离析。

接连不断的危机表明，美国的高等教育毫无意义。但在人工智能破坏师生关系的同时，这项技术也使校园的其他角落受益。研究人员很快发现，人工智能对知识生产非常有用，特别是在自然界和蛋白质结构预测、材料设计和药物发现等领域。在捐助者、董事会、雇主和家长的压力下，大学管理人员宣布了人工智能计划，投资于人工智能基础设施，并建立了人工智能学位课程。 这两种力量--学生使用人工智能来损害他们的利益和大学使用人工智能来

美国残疾学生的支持体系已经崩溃

无资金支持的命令正在压垮各州和学区

大多数美国人认为人工智能在学校里弊大于利

根据本月由SurveyMonkey提供支持的NBC新闻决策台民意调查，大多数美国成年人认为人工智能在教育方面利大于弊。越来越多的美国成年人认为，回避这项技术的学校比接受这项技术的学校更能帮助学生成长。调查发现，53%的成年人认为，人工智能在K-12教育中弊大于利，而27%的人认为它弊大于利。这与54%的人认为它在学院和大学中弊大于利相似，而24%的人认为它在高等教育中利大于弊。在为学生的未来做准备

要求技术选择退出的家长将诉讼提交至联邦法院

迄今为止，反对课堂技术的家长们的愤怒主要指向谷歌和Curriculum Associates等大公司，后者是广泛使用的i-Ready平台背后的公司。 但上周，费城郊区的七位家长在联邦法院起诉其学区，不允许家庭选择让孩子退出使用互联网，这标志着“技术反弹”出现了转折。 拥有8500名学生的Lower Merion学区于8月17日通过了一项新技术政策，限制小学阶段设备的使用，并且直到五年级才为学生配备

学校在人工智能问题上两面下注，家长担忧加剧

学校正努力跟上不断演变的AI世界，与此同时，家长和倡导者对课堂使用该技术的担忧日益加剧。全国最大的两个学区已宣布在课堂使用生成式AI实施为期一年的暂停令，原因是担忧隐私问题及其对学习的影响。尽管对这一暂停举措反应不一，但各方一致认为，学校需要迅速找到解决方案，因为学生已在家中使用AI，未来也可能在职场中接触到它。纽约市市长扎赫兰·马姆达尼（民主党人）表示，服务于幼儿园至八年级的公立学校至少一年内不

终于，一项连共和党人都会喜欢的马姆达尼政策

过去，总是保守派人士对新兴技术持谨慎态度；如今，却轮到进步派人士对人工智能技术发出警告了——而我指的不仅仅是人工智能可能带来的人类灭绝风险。 今年，美国两个规模最大的教育系统大幅限制了学生使用人工智能技术的机会。这两个地区恰恰也是进步主义思想的发源地；保守派的家长们，可要留意这一动向了。 在 2026–2027 学年，纽约市教育局颁布了严格的规定：禁止学生在中学前使用任何人工智能技术；所有学生设备

人工智能技能差距日益扩大，而学校仍在等待完美答案

人工智能不再是教育面临的未来挑战。它已经在改变人们写作、分析、设计和构建的方式。然而，许多学校仍主要将其视为学生可能滥用的捷径。 这种反应可以理解，但它让教师得不到支持，也让学生为一个正在消失的世界做准备。这一差距正在……