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「当大型科技公司接管课堂时,我们失去了什么」共 37 条 · 第 2 页
大西洋月刊

电脑曾承诺解放我们。发生了什么?

技术曾被视为反主流文化。在1984年的超级碗期间,一则广告引发了一场技术革命。如果你当时活着,你大概知道那则广告。由雷德利·斯科特执导,这则一分钟的广告展示了身穿灰色制服、剃着光头、眼神空洞的男人们,步调一致地走向一个死气沉沉的礼堂。一个“老大哥”式的人物在巨大的屏幕上喋喋不休地谈论着“信息净化指令的第一个光辉周年”。与此同时,一个穿着红色短裤和白色背心的女人正跑向礼堂。她看起来像是刚从有氧运动课

09/04
彭博社

终于,一项连共和党人都会喜欢的马姆达尼政策

过去,总是保守派人士对新兴技术持谨慎态度;如今,却轮到进步派人士对人工智能技术发出警告了——而我指的不仅仅是人工智能可能带来的人类灭绝风险。 今年,美国两个规模最大的教育系统大幅限制了学生使用人工智能技术的机会。这两个地区恰恰也是进步主义思想的发源地;保守派的家长们,可要留意这一动向了。 在 2026–2027 学年,纽约市教育局颁布了严格的规定:禁止学生在中学前使用任何人工智能技术;所有学生设备

09/16
商业内幕

曼达尼将人工智能从60万学生的课堂中驱逐出去

市长佐赫兰·曼达尼在新闻发布会上表示:“科技行业想让我们相信,人工智能在早期教育中不仅是不可避免的,而且是必要的。我们不这么认为。” 新指南将阻止或删除中小学学生使用的学校软件中的人工智能,并限制屏幕时间。

09/03
星洲日报

美科技精英创办2年制新学府取代4年大学制 邀美科技巨头授课

美国顶尖风投公司将在矽谷创办一所2年制学府,首届免费,之后将需缴费,而学费与顶尖私立大学相当。矽谷核心地带的斯坦福大学(图)2026-27学年的学费为约27.6万令吉,不包括食宿费。(路透社档案照) (旧金山23日法新电)一些美国科技界精英开始质疑传统大学教育的价值,矽谷最具影响力的风险投资公司正创办一所面向年轻人,为期两年的私立学校,以取代大学教育, 而首届只招约50人,零学费、没有传统考试,学

09/23
国会山报

学校在人工智能问题上两面下注,家长担忧加剧

学校正努力跟上不断演变的AI世界,与此同时,家长和倡导者对课堂使用该技术的担忧日益加剧。全国最大的两个学区已宣布在课堂使用生成式AI实施为期一年的暂停令,原因是担忧隐私问题及其对学习的影响。尽管对这一暂停举措反应不一,但各方一致认为,学校需要迅速找到解决方案,因为学生已在家中使用AI,未来也可能在职场中接触到它。纽约市市长扎赫兰·马姆达尼(民主党人)表示,服务于幼儿园至八年级的公立学校至少一年内不

09/24
经济学人

中国打击校外培训催生黑市

教育体制变得更加不公平,但压力丝毫未减

09/15
星洲日报

美学校吹“反科技”风 限制学生使用科技产品 AI

全美最大学区纽约市限制8年级以下学生的屏幕使用时间,并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。 (路透社照片) (纽约27日综合电)近来越来越多的美国中小学开始限制学生在课堂上使用科技产品和生成式人工智能(AI)工具,这股“反科技”风普遍带来了升学率、学术成绩和学生心理健康的显著提升。 全美最大学区纽约市最近限制8年级以下学生的屏幕使用时间,并禁止他们在本学年使用生成式AI工具。新泽西州的黎巴嫩镇学区

10小时前
美联社

要求技术选择退出的家长将诉讼提交至联邦法院

迄今为止,反对课堂技术的家长们的愤怒主要指向谷歌和Curriculum Associates等大公司,后者是广泛使用的i-Ready平台背后的公司。 但上周,费城郊区的七位家长在联邦法院起诉其学区,不允许家庭选择让孩子退出使用互联网,这标志着“技术反弹”出现了转折。 拥有8500名学生的Lower Merion学区于8月17日通过了一项新技术政策,限制小学阶段设备的使用,并且直到五年级才为学生配备

09/01
明镜周刊

人工智能进校园:谷歌、亚马逊和微软如何涌入欧洲课堂

美国科技公司正凭借其人工智能软件进军中小学和大学。教育体系是否会陷入危险的依赖?

09/16 付费
卫报

丹尼尔·萨斯金德《我的孩子们该怎么办?》书评——拥抱课堂技术的理由

一本令人耳目一新且乐观的书,要求我们把握人工智能带来的教育机遇,而非回避它们。 1979年,政府请威尔弗雷德·科克罗夫特(Wilfred Cockcroft)撰写一份关于儿童数学教学危机的报告。他是赫尔大学一位如今基本被遗忘的数学讲师。 报告内容广泛而细致,其中一章专门介绍了一项突然开始普及的技术创新——计算器。 许多家长和老师担心,这一小工具会削弱一项基本技能和教育支柱——即“三R”(读、写、算

09/09
大西洋月刊

dishonor 准则

学生们开始接受作弊作为一种生活方式。对于我们这些从事高等教育的人——我在大学教书超过20年——如此普遍的作弊是一个令人困惑的困境。大学是中世纪的产物。它们充满了古怪的习俗、古老的官僚机构和等级特权;任何重大变革通常都以冰川般的速度进行。不久前,我还在填写三联单的成绩单。我只能将人工智能的到来比作尼安德特人部落发现飞碟悬浮在洞穴外的情况。说我们毫无准备还不足以描述这种经历。 到目前为止,已经有很多文

08/30
凤凰网

大学生上课先收走手机,然后呢?

言咏/文课前上缴手机的管理方式,近日从中学延伸到大学。广州理工学院规定,学生上课前须将手机调至静音模式,统一放入教室的手机收纳盒里。课堂违规使用手机的情况,将纳入个人综合评价,作为评奖评的优重要参考,情节严重的按学院规定处理。北京航空航天大学飞行学院也要求大二学生课前将手机集中存放,而对大一新生,则要求他们将手机留在宿舍。手机的确会影响注意力。我们常有这样的体会:明明并没有重要的信息要处理,却总忍

09/25
经济学人

考试成绩下滑是一场缓慢发生的灾难

人工智能意味着学校有额外的责任帮助学生养成勤奋思考的习惯。未能为他们提供健全心智的基本构建块是不可原谅的。机器正在变得更聪明。青少年正在变得更迟钝。学校必须立即采取行动。

09/11
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