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大学必须迎接北部都会区的挑战
香港的大学城项目正从一个宏伟愿景转变为具体且可交付的行动计划。随着洪水桥校区申请工作的启动,政府已明确了三个大学城中首个项目的土地规划、融资框架、时间表及战略目标。当前的挑战在于确保这一旗舰项目成为北部都会区大型开发计划的示范工程,并为香港根据新发布的五年发展规划,实现打造全球教育和人才枢纽的使命铺平道路。 政府现正接受洪水桥大学城的申请,截止日期为今年年底,预计将于2027年初公布结果。目前已确
香港北部都会区将布局三个大学城 洪水桥最快2027年迎院校进驻
【财新网】香港北部都会区大学城的规划进一步明确,洪水桥大学城最快将于2027年迎来院校进驻。9月16日,香港特区政府公布首份五年规划及2026年《施政报告》,明确北都大学城将由新田、洪水桥和打鼓岭三个大学城组成,并配套建设学生宿舍及人才公寓。 “北都的面积和未来人口约占香港整体的三分之一,已经不只是一张蓝图,而是开始落地见效,陆续进入收成期。”香港特区行政长官李家超在2026年《施政报告》中表示,
大学呼吁政府为北部都会区共享设施提供资金
香港的大学校长们表示,香港当局应该承担更多在北部都会大学城内各机构共同使用的设施建设费用,并呼吁政府提供专门的研究资金以促进各校区之间的合作。 私立圣方济各大学(Saint Francis University)校长张彦良(Stephen Cheung Yan-leung)教授指出,虽然各机构可以自行承担校园建设的费用,但政府应在研究设施和学生创业中心等共享基础设施的建设上承担更多责任。 他在周日
英国大学押注外国学生,如今他们转向别处
当数千名青少年准备开始他们的大学生活第一天时,英格兰南部的格林威治大学和肯特大学正迈出自己进入未知领域的一步。 这两所中等排名的院校正在合并成为英国最大的大学之一,为经济困难的高等教育部门中的其他院校树立了榜样。虽然两所学校将继续使用各自的名称,但合并旨在创造“更大的规模经济”,并允许在仍在制定中的重组计划下“集中某些服务”。 这一激进的举措首次讨论于三年前,是高等教育部门努力避免全面金融危机的一
招生危机曾使小型学校陷入困境,现在正冲击更大、知名的大学。
长期困扰全国小型学校的问题现已蔓延
至全国规模更大、更富裕的大学——尤其是像雪城大学这样的中型私立学校,它们感受到了压力。
大西洋月刊:接连不断的危机表明,美国的高等教育毫无意义
本文刊发在大西洋月刊,作者伊恩·博戈斯特是《大西洋月刊》的特约撰稿人。他是圣路易斯华盛顿大学文理学院和山姆·福克斯设计与视觉艺术学院的芭芭拉和戴维·托马斯杰出教授,同时也是该校计算机科学与工程学教授。博戈斯特著有11本书,最新著作是《小事:如何过上更充实的生活》。他也是一位屡获殊荣的游戏设计师,其作品已被数百万玩家体验,并被包括史密森尼美国艺术博物馆在内的国际知名机构收藏。 人工智能刚进入大学校
在香港新建的大学城项目中,自筹资金的校园更受青睐。
香港教育部长表示,寻求在北都会大型项目规划的三个大学城之一建立校园的高等院校,如果不需要政府贷款来建设设施,将获得“优惠考虑”。 政府已扩建所有三个大学城(行政长官李家超周三的年度政策报告中正式命名),并向有兴趣的机构开放申请,在今年年底之前提交第一个大学城(洪水桥)的建议书,结果将于2027年初公布。 教育局局长蔡玉莲周四表示,院校可以选择获得政府贷款来建设校园,但未这样做的院校将获得优先考虑。
香港如何重新规划高等教育的未来
香港首个五年规划不仅在经济和社会发展方面,而且在治理方式上,都标志着前所未有的里程碑。该规划吸纳了16000份公众意见——其中约八成来自普通市民——这证明了政府对长期发展的承诺,也展现出公众共识与政治意愿的罕见汇聚。 对于一个长期习惯于让市场主导的城市而言,制定一份目标明确、方法精准、立场鲜明的路线图,并将自身定位为执行的首要责任主体,是一种政治上的自我重塑。这预示着一种意愿:拥抱方向制定者和改革
即使是名牌大学也无法免受高等教育危机的冲击。S
即使是名牌大学也无法免受高等教育危机的冲击。像锡拉丘兹这样的著名学府开始发现原因。
康奈尔大学警告称,学生因费用问题而焦虑,技能差距“令人震惊”
根据康奈尔大学一个教师委员会的报告,美国的高等教育机构正面临一系列威胁其社会地位的挑战,这些挑战包括人工智能技术的发展、教育成本的上升以及政治压力,从而导致了一场“前所未有的”危机。 这份长达238页的报告由康奈尔大学“美国大学未来委员会”于周二发布,其中提出了“大学应如何调整自身以继续履行其在美国社会中的重要使命”的问题。报告发布的背景是:许多高校正面临着公众信任度下降的问题;同时,特朗普政府试
康奈尔大学发布200页报告,直面美国高等教育危机
康奈尔大学成为最新一所提出调整方向的精英学校,以应对美国高等教育史上最艰难的时期之一。雇主对美国毕业生应对职场需求的能力表示怀疑。
资金紧张背景下创建“超级大学”
两所大学于上月完成法律合并,将保留现有名称。肯特大学和格林威治大学在全行业面临财务压力之际合并,组建了英国首所“超级大学”。 新成立的伦敦与东南大学集团(LASE)成为英国第三大大学集团,在伦敦东南部和肯特郡的四个校区拥有超过5万名学生。 校方领导人表示,在高等教育机构面临日益严峻的经济压力之际,两校合并后“实力大增”,但大学与学院工会此前曾担忧,此次合并标志着“整个行业存在更广泛的问题”。 两所
大学成本需要的是修正,而非崩盘
过去很多人对大学教育的看法,就像现在许多人看待对健康有益之物一样——多多益善。然而,时代变了。 不仅认为大学是一笔划算投资的人数比例在下降,一些小型学校也在动用捐赠基金来维持生存。 甚至像雪城大学这样受欢迎的老牌名校也未能达到招生目标,面临预算危机。这一切都引发了高等教育是一个即将破裂的泡沫的猜测。但这不太可能。 大学与其说是一个即将崩盘的高估值股票,不如说是一张需要重新定价的高价债券。与此同时,
大学必须帮助美国兑现对其军队的承诺
美国军方正处于十多年来最好的招募期。海军今夏宣布已招募45,000名新水兵,提前三个月完成目标;陆军则提前四个月达成招募61,500多名士兵的目标。国会已授权本财年部队增加约26,100名士兵。 数十万美国人自愿将生命置于险境,国家向他们每一个人承诺,服役将为他们脱下军装后很长一段时间打开机会之门。高等教育本应是兑现这一承诺的主要场所,但往往并非如此。 超过半数的军人表示教育福利是他们参军的主要原
通过《保护大学体育法案》
大学体育运动正处于一个关键的转折点。这种独具美国特色、深受学生欢迎的体育竞赛体系已经存在了一个多世纪,但目前正面临来自近150起联邦和州政府的诉讼的挑战——这些诉讼质疑NCAA(美国大学体育协会)所制定的各项规则。国会应当尽快通过《保护大学体育法案》(Protect College Sports Act),以维护现有的大学体育运动模式(即商业与教育相结合的模式),这种模式与职业体育的商业模式截然不
大学教育体系正在分崩离析。
接连不断的危机表明,美国的高等教育毫无意义。但在人工智能破坏师生关系的同时,这项技术也使校园的其他角落受益。研究人员很快发现,人工智能对知识生产非常有用,特别是在自然界和蛋白质结构预测、材料设计和药物发现等领域。在捐助者、董事会、雇主和家长的压力下,大学管理人员宣布了人工智能计划,投资于人工智能基础设施,并建立了人工智能学位课程。 这两种力量--学生使用人工智能来损害他们的利益和大学使用人工智能来
香港大学城项目首栋大楼将在数月内完工
香港领导人表示,北都会占地1,000公顷(2,472英亩)的大学城项目的第一栋建筑将于今年年底竣工,并透露旗舰大楼名为Loop Academy One。 行政长官李家超周三公布香港首个五年计划时,还透露了北区新田大学城、洪水桥大学城和打鼓岭大学城三个项目的官方名称。 这三个小镇于2024年提出,旨在推动产业、学术和研究的协同发展,实现教育、技术和人才的融合发展。 根据五年规划,当局将加大力度吸引世
美国经济依赖繁荣的集群城市
好莱坞的未来比以往任何时候都更加不确定。几十年来,洛杉矶经济围绕电影产业运转,但现在越来越多的电影和节目在其他地方拍摄,或因高成本或税收优惠而被吸引走。派拉蒙因加州反垄断诉讼而离开加州的可能性可能并不大,但这一想法能被考虑本身就表明该行业的经济格局已发生巨大变化。 洛杉矶并不是唯一一个被迫考虑在没有定义其身份的产业的情况下未来的美国城市。在过去半个世纪里,如果你从事科技行业,湾区是理想之地,那里有
如何应对数据中心困境
政治压力带来沉重代价,得克萨斯州大学纷纷削减核心课程
过去两年,由于政治压力不断上升,德克萨斯州的公立大学从核心课程中删除了数百门课程,甚至全部删除了。 德克萨斯农工大学已在其系统中删除了350个核心列表,其中许多涉及性别、种族和其他受欢迎的共和党目标。休斯顿大学取消了其核心课程中的133门课程,德克萨斯大学奥斯汀分校取消了113门课程。 教授们表示,学生们错过了与他们未来职业相关的科目,一些教育工作者正在转向政治风向不那么猛烈的私立学校。 学生必须
北大、复旦校长,接连发出警告
这一开学季,北大、复旦等多所高校的校长提醒新生警惕对AI的过度依赖,避免“认知卸载”和“虚假掌握”,增加貌似学懂的假象。今年8月,远在大洋彼岸的麻省理工学院发布了一份评估AI在该校使用情况的报告,认为“许多AI使用方式正在剥夺学生学习的机会”。提醒固然必要,但接下来该回答的是:如果课堂、作业和考核仍旧照常运转,能挡住“思维外包”吗?大学不能一边拥抱AI,一边把学习是否真正发生的责任,全部推给学生。
波兰大学在博士生问题上遇到困难。知名理工大学的校长谈如何改变这一现状
波兰的技术类大学培养的专家在职业生涯初期往往能赚到非常高的薪水。但正如弗罗茨瓦夫理工大学校长阿尔卡迪乌什·沃伊斯教授所指出的,这带来了一个问题。在这样的条件下,很少有人愿意留下来攻读博士学位。这位科学家指出了如何改变这一现状。 在波兰,正如专家们所承认的,人们对博士学位的兴趣相当低,至少与西方大学相比是如此。弗罗茨瓦夫理工大学校长阿尔卡迪乌什·沃伊斯教授承认,这方面的问题很多,尽管他表示他的大学正
人工智能应成为大学的警钟
关于人工智能将如何影响高等教育的辩论,已收窄为一个老生常谈的问题:在一个机器能思考的世界里,我们如何确保学生仍然学会思考? 这是一个重要的问题,但这场辩论基于一个错误的假设,即大学的唯一目的是发展智力。辩论中缺失的是真正定义我们的独特人性品质,例如好奇心、对意义的追寻和内在成长。这些不是课外活动——它们是真正教育核心的一部分。大学现在被迫追问:高等教育的定义应该是信息还是塑造? “教育”一词源自拉